您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態
跳到主要內容區塊
:::

法規內容

法規名稱: 嘉義縣高級中等以下學校身心障礙特殊教育班設班及人力調整原則
公發布日: 民國 105 年 01 月 17 日
修正日期: 民國 105 年 01 月 17 日
發文字號: 府教特字第 1060013248 號 函
法規體系: 教育類
法規功能按鈕區

一、依據:特殊教育法暨高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設
    置與人員進用辦法。


二、目的:嘉義縣政府(以下簡稱本府)為保障身心障礙學生受教權及教
    師人力資源合理分配,並發揮特殊教育資源整合之功能,特訂定本原
    則。


三、特殊教育班人力規劃原則
(一)以教育部特殊教育通報網之身心障礙學生人數為依據,考量合理師
      生比暨實際特殊教育資源整合需要,規劃增減及調整班級。
(二)依嘉義縣特殊教育學生鑑定及就學輔導會(以下簡稱鑑輔會)及特
      殊教育諮詢會評估特教資源差異性規劃設置特殊教育班(以下簡稱
      特教班),或由學校依通過鑑定安置學生數提出設班申請。
(三)提供最少限制與就近安置為原則,以多元化的學習方式提供特教服
      務。


四、入班資格
(一)經鑑輔會鑑定安置為確認身心障礙學生。
(二)經鑑輔會鑑定安置為疑似身心障礙學生。
五、 特教班服務人數
(一)集中式特教班
      1.國中階段:每班以不超過十二人為原則。
      2.國小階段:每班以不超過十人為原則。
      3.學前階段:每班以不超過八人為原則。
(二)分散式資源班
      1.國中階段:每班以不超過三十人為原則。
      2.國小階段:每班以不超過二十人為原則。
(三)巡迴輔導班
      1.國中階段:每班以不超過三十六人為原則。
      2.國小階段:每班以不超過二十四人為原則。
      3.學前階段:每班以不超過二十四人為原則。


六、特教班設班原則
(一)集中式特教班
      1.身心障礙中重度學生人數達以下標準者,得申請設班。
       (1)高中階段:安置學生達八人以上。
       (2)國中階段:安置學生達七人以上。
       (3)國小階段:安置學生達六人以上。
       (4)學前階段:安置學生達五人以上。
      2.已核定班級之身心障礙人數超過各教育階段上限之三分之二者,
        得增加設立集中式特教班。
(二)分散式資源班
      1.身心障礙學生人數達以下標準者,得申請設班。
       (1)國中階段:安置學生達二十人以上。
       (2)國小階段:安置學生達十四人以上。
      2.已核定班級之身心障礙人數超過各教育階段上限之三分之二者,
        得增加設立分散式資源班。
(三)巡迴輔導班:本縣未設置特教班學校,而有需特教服務之身心障礙
      學生,得由本府依區域需求及身心障礙學生人數設班。


七、特教班人力調整原則
(一)集中式特教班:集中式特教班學生數低於本原則第五點第一項所示
      標準之三分之一者(國中四人、國小三人、學前二人),應配合本
      府彈性調整人力,支援鄰近學校之身心障礙學生特教服務。
(二)分散式資源班:分散式資源班學生數低於本原則第五點第二項所示
      標準之二分之一者(國中十五人、國小十人),應配合本府彈性調
      整人力,支援鄰近學校之身心障礙學生特教服務。
(三)學校身心障礙學生人數超過各教育階段服務人數上限之二分之一者
      ,得增置教師一人。


八、特教班學生計算基準
(一)在校生(扣除當年度畢業生及該班在家教育學生)以每年五月二十
      八日教育部特殊教育通報網內之確認個案數為依據。
(二)入班新生依當年度經鑑輔會確認安置特教班之學生為依據。
(三)特教班服務對象應以鑑輔會安置之身心障礙學生為優先,經鑑輔會
      確認安置資源班之疑似生計算以二人視同正式生一人。


九、分派作業
(一)本府於每年六月及十二月調查各校需巡迴輔導學生名單,經巡迴輔
      導教師評估其確實有支援需求者,列為本縣接受支援學校。
(二)經本府評估後,符合提供支援人力之學校,本府於當年度六月召開
      協調會議,協調接受支援學校及服務人數。
(三)經協調會議決議後,本府將函文提供支援學校及接受支援學校服務
      個案數或節數及相關配合事宜。
(四)有關支援他校之特教教師,由學校研訂推派機制。
(五)視實際需求,每學期調整乙次為原則。


十、特教班每班服務人數長期未達標準之學校,得由本府規劃並輔導進行
    控管教師員額、班級轉型、班級裁減、移撥等事宜。


十一、有關特教班增減班、轉型與調整員額人力標準,得視本府實際財政
      狀況,逐年彈性調整。