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法規內容

法規名稱: 嘉義縣家庭教育輔導團設置及運作要點
公發布日: 民國 100 年 05 月 12 日
修正日期: 民國 102 年 08 月 26 日
發文字號: 府教社字第 1020157635 號 函
法規體系: 組織類
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一、嘉義縣政府(以下簡稱本府)為有效輔導嘉義縣(以下簡稱本縣)高
    級中等以下學校(含幼兒園)(以下簡稱學校)教師從事家庭教育之
    推展、輔導與諮詢,以健全家庭功能,建立祥和社會,特設置家庭教
    育輔導團(以下簡稱輔導團)。


二、輔導團工作目標:
(一)因應家庭結構隨社會急遽變遷而產生的變動,落實家庭教育之研究
      推展,以健全家庭功能,促進社會和諧。
(二)建立家庭教育領域教材資源,支援學校教師實施教學。
(三)輔導學校發展家庭教育及教材教法研究,增進實施效能。
(四)激勵教師服務熱誠,解答教學疑惑,增進教師教學效果。


三、輔導團工作項目:
(一)建置專業教師人力資源庫,研發有效之教學方法。
(二)辦理演示教學、觀摩教學、諮詢等輔導工作。
(三)辦理教師研習、專題研討會、發表研究報告及編製優秀教案之範本
      提供教師參酌使用。
(四)建置家庭教育輔導網站:
      1.開設討論區,供教師分享教學心得或研討教學疑難問題。
      2.蒐集並上傳教學資源,提供教師分享使用。
(五)發掘優良教師,推廣其教學方法與事蹟,並出版教師優良研究作品
      供教學參考。


四、輔導團任務編組,組織如下:
(一)置團長一人,由本府教育處處長兼任;置總幹事一人,由本府教育
      處副處長兼任;置執行秘書一人,由本府教育處社會教育科科長兼
      任;置幹事一人,由本縣家庭教育中心承辦人員擔任;並請本府教
      育處督學協助輔導團進行轄區內家庭教育領域之教學視導。
(二)設資源中心學校一所,為常駐型態,由資源中心學校校長擔任召集
      人並為主席;設副召集人二人,由縣內校長擔任。召集人因事不能
      出席時,指定副召集人一人代理。
(三)設主任輔導員及輔導員,由縣內優秀教師擔任,並依輔導計畫至中
      心學校、家庭教育中心或各學校進行巡迴輔導。


五、主任輔導員暨輔導員聘任規定:
(一)輔導員每週公假一天,授課節數視經費情況予以酌減。
(二)輔導員由本縣家庭教育中心公開甄選,或就縣內優秀教師逕行遴聘
      ,各級學校校長應推薦家庭教育領域優秀教師提供遴選。


六、輔導團召開會議:
(一)每學年召開二次團務會議,由召集人召集之,必要時得召開臨時會
      議,亦得就協調事項召開協調會。
(二)召集人因故無法召開會議時,由副召集人召集之。


七、輔導團辦理各項輔導工作,其方式如下:
(一)巡迴輔導:每年度依實際需求另訂相關實施計畫。
(二)實地輔導:輔導員到校輔導實施教學觀摩演示、教材教法輔導、教
      學研究心得分享及綜合座談等。到校輔導之實施於每學年開學一個
      月內由各校提出申請或得由輔導團就訪視之需要逕行指定。
(三)課程研習:辦理全縣性、區域性之課程研討會、專題演講、成長團
      體、工作坊、實作研習等。
(四)遠距服務:建置家庭教育教師資源網站,透過網路提供教師教學相
      關資訊及教學所需的諮詢服務與輔導。


八、輔導團年度具體工作目標:
(一)到校輔導次數至少六次。
(二)規劃教育人員進修課程至少二次。
(三)產出或出版相關教材至少一件。
(四)定期提供教學資源並上傳網站。


九、輔導團獎勵:
(一)輔導團成員於每學期結束後報請本府敘獎:
      1.召集人及副召集人最高予以嘉獎二次之獎勵。
      2.主任輔導員最高予以嘉獎二次之獎勵。
      3.輔導員最高予以嘉獎一次之獎勵。
(二)輔導團得對擔任教學觀摩表現優良之教師,提報本府頒發獎狀,如
      有缺失者亦得報請輔導改善。


十、輔導團召集人應召集成員於每年十二月前研提次年度之工作計畫,所
    需經費除申請教育部補助款支應外,本府得視財政狀況編列相關預算
    。


十一、輔導團成員均為無給職。


十二、本要點未規定者,適用其他相關法令之規定。